Pozitīvā domāšana
Beidzot visas norādes liecina par to, ka man nepieciešams apgūt pozitīvās domāšanas mākslu. Tie, kas to jau māk, var tālāk nelasīt. Atzīšos: es nemāku. Iespējams, kāds, kas pazīst manu smaidīgo […]
Beidzot visas norādes liecina par to, ka man nepieciešams apgūt pozitīvās domāšanas mākslu. Tie, kas to jau māk, var tālāk nelasīt. Atzīšos: es nemāku. Iespējams, kāds, kas pazīst manu smaidīgo […]
Līdz šim es domāju, ka “Otello” ir par greizsirdīgu vīru, kas nožņaudz sievu. Nedomāju, ka luga kaut kādā ziņā varētu attiekties uz mani, tāpēc vienīgais iemesls, kāpēc aizgāju uz “Otello” […]
Jeb – nekā nedarīšanas skaistums. Šobrīd lasu Elizabetes Gilbertes “Ēd, lūdzies, mīli” – tas ir kā runāt ar cilvēku, kuru Tu tik labi pazīsti, kā sevi pašu. Šīrīta saruna bija […]
Mani meklējumi humānās pedagoģijas lauciņā noveda pie interesanta raksta par apdāvināto bērnu jūtīgumu. Esmu pilnīgi pārliecināta, ka humānā pedagoģija der ikvienam bērnam, bet īpaši nepieciešama tā ir apdāvinātajiem bērniem, jo […]
Šoreiz par teicamnieces (-ka) sindromu. Tas ir kaut kas tāds, kas traucē dzīvot man, un šķiet – ne tikai man, tāpēc ir vērts par to parunāt. Es to turpmāk dēvēšu […]